学生写100遍检讨作为惩罚，是否违反法律规定？

学生被罚写100遍检讨可能违反教育法规。分析：根据教育法及相关规定，教育惩戒应遵循合法性、适当性原则。罚写大量检讨可能构成变相体罚，侵犯学生人格尊严，超出正常教育惩戒范畴。提醒：若学生因此出现心理健康问题或学习障碍，表明问题已较严重，应及时寻求教育法律专家帮助。
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具体操作：1）与学校沟通时，明确表达对学生权益的关注，要求学校提供惩戒依据，并指出罚写检讨的不当之处。2）向教育部门投诉时，准备充分的证据材料，如检讨书、学生心理状态说明等，详细阐述问题，请求教育部门进行调查处理。3）若选择法律途径，可咨询律师，了解相关法律规定，准备起诉材料，必要时提起诉讼，要求学校承担相应的法律责任，维护学生合法权益。在整个过程中，保持冷静理性，依法维权。
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处理方式：从法律角度，处理此类问题的方式主要包括：1）与学校沟通，要求解释并纠正不当惩戒行为；2）向教育部门投诉，请求介入调查；3）在必要时，通过法律途径维护学生合法权益。选择建议：根据问题严重程度，可先尝试与学校沟通解决；若沟通无果，再向教育部门投诉；若权益受损严重，可考虑法律途径。